塵‧隨‧洛‧印

　　有時候，我們對週遭的人，是否太過荷求了一點呢？捫心自問，不管是誰，都會希望自己被賞識、被倚重、被需要！古人說道：「士為知己者死。」將軍若願低身為士兵吸出腳底爛膿，士兵也許會以身報恩，誓死作戰！這類的故事在古代戰爭的時候屢見不鮮，事實證明，不論古今中外，需要被愛護的心情總是一樣的。
　　周弘用他的親身經驗告訴讀者，不妨施行「賞識教育」，建立小孩子的自信心，讓孩子們對自己的才能亦給予高度的肯定，這時候，不論學習什麼，都會快得多。
　　我想事實也是如此吧！
　　或許這也可以說成是一種「快樂的學習方法」，當我們對一件事情給予排斥、感到高度的壓力時，我們常常會有不良的學習效果；想想，當我覺得數學總是給我壓力，甚至不想去碰觸它的時候，我怎麼可能會學得好數學？然而當我覺得邏輯推理既有趣，又充滿挑戰性的時候，我卻會愛上這類的活動，然後不停地參與、不停地給予自我挑戰，並藉此自我提升。
　　這之間的差別是如此地大，也是如此地明顯，我們真的可以漠視「打擊自信與興趣」所可以造成的反效果嗎？
　　不停地打罵孩子，有辦法建立孩子們對學習的熱忱與自信嗎？
　　也許我該說自己是一個非常幸運的人，因為在我的家庭中，我的母親沒受過什麼教育，而我的父親，只有國小畢業（而他在我高中時便去世了），也因為他們從來不曾真正用課業壓力來束縛我的思想，所以在我生長過程裡，他們從來不曾對我說：「你怎麼考得這麼爛？沒用的傢伙！」可以說，我也是個在施行「賞識教育」下成長的小孩。至少對我而言，我的父母對我的小小器重，鞏固了我昔日幼小的自信心。
　　然而，卻不是所有人會嘉許我，也不是在所有時刻我都被稱讚著。
　　看著《賞識你的孩子》，我邊回憶、思考，倘若從前的求學生涯裡，有個人不停地為我的行為加分，將我的水桶加滿水，在某些事情上，我一定會有更多的自信與自我肯定！當然，這只不過是一種回想，並不會造成我的懊悔－－現在的我，其實也還不錯！
　　只是在知道了「賞識教育」的妙用與神奇後，我會學習著多給自己一些「賞識」，給自己多一些「肯定」。
　　《賞識你的孩子》訴說的，不只是一種教育方式，它更是一種樂觀、積極面對生命的思考模式！不管是為人父母抑或是成長中的孩子，都值得將這本書拿來閱覽一番，我想每一個人，都會獲益良多。

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　　作者：周弘
　　出版社：上游
　　出版日期：2002 年 03 月（二版）
　　語言別：繁體中文